吉林敦化市招聘岗位_吉林敦化招聘网
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教师工作调动需要具备什么条件
1、首先,调动条件包括: 因生活困难调回原籍; 投奔双方父母,且父母身边无子女需要本人照顾; 夫妻两地分居满两年,调到另一方工作地。另外,原统一分配的教师需在我县学校工作满10年及以上,新招聘、引进或县外调入的教师需在任教学校工作满5年及以上。服务期有明确规定的按相关规定执行。
2、当地的教育系统同意为教师调动提供工作岗位。当地人事主管部门同意接收调动教师的人事关系。当地的编制主管部门同意为接收调动教师的工作单位增加一个编制名额。当地政府分工主管人事与编制工作的领导同意在分管部门报送的审批表上签字。只有满足以上条件,有编制的教师才能实现跨市调动。
3、连云港市教师调动一般需符合以下条件:满足服务年限:原统一分配的教师原则上应在学校工作满10年及以上,新招聘、引进、县外调入的教师原则上应在任教学校工作满5年及以上(服务期有明确规定的按规定执行),且教师在同一学区(学校)工作5年以上,方可提出跨学区工作调动。
蛟河有招大龄保安的吗
有。可以登录招聘网站查看吉林敦化市招聘岗位,蛟河市吉林敦化市招聘岗位,吉林省辖县级市,由吉林市代管,位于吉林省东部,长白山西麓,东与敦化市相邻,南与桦甸市接壤,西隔松花湖与吉林市丰满区、龙潭区相望,北与舒兰市、黑龙江省五常市毗连,总面积6235平方千米。
2023春季吉林延边州事业单位招聘入伍高校生报名时间
1、2023春季吉林延边州事业单位招聘入伍高校生报名时间是2023年3月3日上午8时30分到11时00分,下午13时00分到15时00分。男兵预征对象和初审初检合格的女兵预征对象,参加现场报名,每人限报考1个岗位。各县(市)男性岗位仅允许本县(市)男兵预征对象报名;各县(市)女性岗位允许全州女兵预征对象报名。
2、2023春季吉林延边州事业单位招聘入伍高校生面试时间是2023年3月5日,地点:延边州委党校,涉及面试具体事宜详见准考证中考生须知。面试科目为结构化面谈,满分为100分,及格线60分。本次考试采取免笔试直接面试的方式进行。面试顺序通过考生现场抽签决定,面试当场打分,成绩当场公布。
3、未服满义务兵役的。指2023年3月至2025年3月期间因退兵、除名等非正常情形退出现役。服役期间受到党纪军纪政纪处分或受到刑事处罚的。以退役档案中关于处分的记录确认。服役期间转改为军士的。指2025年3月参加部队组织的军士选晋并成功转改为军士继续服役。服役期间考入军校或被选拔为军官的。
4、考生在2010年6月30日8:30至7月4日16时30分期间登录吉林省公务员考试网(http://)进入报名系统,提交报考申请。报考公安机关人民警察职位的报名截止时间为7月2日16时30分。
吉林省延边敦化市由衷咋职场
1、敦化市事业单位招聘岗位资格条件中注明户籍条件的,以《2020年敦化市事业单位公开招聘工作人员(含专项招聘高校毕业生)岗位及其资格条件一览表》(附件1)为准,需提供户口薄。
2、敦化职业技术学院坐落在敦化市胜利街西环路,占地总面积约6万平方米,学院设施完善,包括11460平方米的教学楼和食堂、宿舍楼,以及3300平方米的实习实训基地。校内环境优雅,主干道路铺设了6000平方米的混凝土路面,甬道则铺设了1520平方米的彩砖,还有4个高标准的篮球、排球场地。
3、敦化市归吉林省延边朝鲜族自治州管理。敦化市位于吉林省的东部,是延边朝鲜族自治州的一个县级市。延边朝鲜族自治州是吉林省的一个地级行政区,其下辖多个县和市,其中包括敦化市。敦化市作为延边州的一部分,在经济、文化和社会发展等方面接受延边州的领导和监管。
4、好。敦化乡政府待遇比较好,政府机关党委口公务员,刚入职科员级别,一个月3700到3900元,十三薪,年底2万的绩效奖金。敦化市隶属于延边朝鲜族自治州,是延边州的“西大门”。位于吉林省东部山区,长白山腹地,地处长吉图开发开放先导区的节点城市之一。
教师申请年度考核评优申请书5篇
教师申请年度考核评优申请书1 尊敬的“特岗教师”资格审查组的领导和亲爱的老师朋友们: 我是一名已经奋斗在教育战线14年的特殊教育工作者。儿时的梦想让我情系教育事业,执着与热爱让我至今不弃不离。近日看到吉林教育信息港的“特岗教师”招聘通知非常高兴,可是到了报名参加,又让我失望莫及。
尊敬的领导:我很荣幸有机会申请参加镇级骨干教师评选。我热切期待通过此次评选,提升我的教育教学理念,丰富教学经验。我的申请旨在成为镇级语文学科骨干教师,希望得到您的支持和指导。自20__年踏入教育岗位以来,我已辛勤工作七年。
尊敬的校**:我叫张xx,专科**,二级教师。20xx年8月参加工作,于20xx年8月**府谷县第四小学工作,担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员,本人*时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,对待学生有爱心、耐心和真诚之心,课后能与学生沟通交流,*等对待每一个学生。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。
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